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德州十二中:五育并举筑基学生美好人生

2019-09-09 13:47

德州晚报全媒体记者潘晓泉通讯员蔡风荣

好的教育,不仅要看分数和升学率,更要有完整的灵魂和坚定的价值追求;不仅关注知识和技能堆叠的厚度,更关注体质意志品质和涵养的高度。拥有近60年建校史的德州第十二中学,多年来坚持“五育”并举,全面发展素质教育,为孩子的美好人生筑牢根基。

德育触及学生灵魂

德育是学校工作的灵魂,思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程,学校以思想政治课为龙头,推动其他课程建设与之同向同行,运用好课堂教学这个主渠道切实做到以文化人、以德育人。

课余时间,学校以优秀的传统文化进行德育渗透,确立了“树儒雅形象,做运河君子”的德育目标,利用每天早读前10分钟和中午上课前10分钟进行经典诵读活动,通过开展多种形式的诵读活动,教育引导学生学习传统文化精髓,弘扬国学文化,培养学生正确的人生观、世界观、价值观。

学校还定期举行运河优秀传统文化大讲堂,为传播运河传统文化搭建了学习和交流平台,让优秀传统文化精髓内化于学生之心、外显于学生之行,为学生的人格发育奠定良好基础。

法律是成文的道德,道德是内心的法律。学校在德育教育的同时也积极推动教育法治化进程。学校聘请河西派出所民警担任课外辅导员,定期为学生们开展法制教育讲座,同时不定期聘请消防大队、交警支队的工作人员来为学生讲解相关法律法规等,让学生们学法、懂法、守法,在校内外遵纪守法,成为一名合格守法的公民。

学生在学法、懂法、守法的同时,也自愿担当起小小普法员,学校定期组织活动,让学生走进社区、村落宣传法律,让更多的群众了解法律,遵守法律,为营造讲法治、守法治的社会氛围贡献出自己的力量。

智育激发学生兴趣

智育是学校教育的关键。十二中以“学案导学,当堂达标”为主要教学模式,打造高效课堂,坚持以学生为主体,尊重学生的个性、意愿和选择,激发学生的学习兴趣。

坐落于运河之畔,拥有悠久历史,学校借此建立了“知行合一课堂”,让学生从课内走向课外,开阔眼界,扩大知识面。近年来,知行合一”“ 课堂先后走进普利森机床博物馆、运河古街、九龙湾公园等,了解德州的历史、人文、自然文化教育,实现了课本知识与实地考察有机结合。

另外,培养学生的求知探索精神,学校还开设了“格物致知课堂”,物理课、化学课、生物课,师生在各种实验的探索中碰撞出思想的火花,享受知识带来的愉悦。

体美挖掘学生潜能

体育、美育一直是十二中的特色。学校培养出的效力于杭州绿城足球俱乐部的陈晓,成为德州为数不多的职业球员之一。每逢周三的社团活动日,学生打破班级、年级界限,选课走班,自主选择喜欢的艺体课程。目前,学校成立了羲之书法、弈秋围棋、七彩美术、朝阳校园剧、百灵鸟合唱、轻舞飞扬民族舞、智指花实验等10余个社团,近百名学生参加。

近年来,学校文艺和男子篮球项目特色鲜明,两个团体分别在市级、区级各级各类比赛中多次获得一等奖。为推动文艺、篮球的普及,进一步挖掘学生的潜能,为他们的发展提供展示的舞台,学校每年都举办大型校园“文化艺术月”和“青春与梦想篮球赛”等活动,让学生在尽情挥洒青春的热情和汗水中感受成长,感受精彩。

劳育锻炼学生意志

在劳育方面,学校除了开设劳动与技术课以外,还大力开展校内劳动,在学校日常运行中渗透劳动教育,开辟专门区域种植花草树木,让班级、学生认领绿植,予以精心呵护。

新校区竣工后,学校师生在新校园栽种了冬青、樱花等植物,同学们自备工具、明确分工、配合默契,挥铁锹、挖泥土、运树苗,精心栽种并提水浇灌,用双手和汗水美化了校园。学校师生还自愿组建了志愿者服务队,师生志愿者们利用业余时间深入敬老院、社区、工厂、街口等开展义务劳动、做宣传、协助交警指挥,每一次活动对学生都起到了良好的教育作用。如今,学校的志愿者服务队已组建九年,而且每年都会有新的成员加入。

德育、智育、体育、美育、劳育,五育并举;书声、歌声、琴声、球声、笑声,欢声入耳。在去年建成的崭新校园里,十二中人正以积极进取的精神,精益求精的实干,秉承老校的优良传统,融合先进的教育发展思想,向着更远更高的目标前行!

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